10.9.2013 Tuesday Raining Day
今天,UPSR考试天。弟弟没上课。但是身体也有不适。
他静静的坐在一个角落看书。
Tuesday, September 10, 2013
Tuesday, August 20, 2013
二手书
虽然忙碌工作,我这购“书”狂,还是有些本事lap到一些便宜货。
看这里:
风攠全世界的 39 clues。。 原价 Rm 21一本,我的只需要· Rm 5 一本。
Captain Underspant - 原价 Rm 11, 我的 Rm 3-4一本
True Singapoer Ghost Stories - 原价 Rm 19.90, 我的只需要: Rm 5 一本
捡到便宜货。。呵呵。。。现在只看收到何时孩子们才看咯。。。
看这里:
风攠全世界的 39 clues。。 原价 Rm 21一本,我的只需要· Rm 5 一本。
Captain Underspant - 原价 Rm 11, 我的 Rm 3-4一本
True Singapoer Ghost Stories - 原价 Rm 19.90, 我的只需要: Rm 5 一本
捡到便宜货。。呵呵。。。现在只看收到何时孩子们才看咯。。。
Monday, August 19, 2013
踏入地产行业
不知不觉,我也已经从事地产大概有6个月之久。
风风雨雨,经力风霜。人情冷软,世事现实。
从 A公司跳入 B 公司。
A 公司工作之久,未得分毫,实在悲哀。
B 公司好的开始, 担任组长。拼命销售。
有得必有失,工作时间长了,精神很累,亲子相处少了。
好了,碎碎念完毕!
风风雨雨,经力风霜。人情冷软,世事现实。
从 A公司跳入 B 公司。
A 公司工作之久,未得分毫,实在悲哀。
B 公司好的开始, 担任组长。拼命销售。
有得必有失,工作时间长了,精神很累,亲子相处少了。
好了,碎碎念完毕!
Saturday, May 25, 2013
桥梁书:老鼠记者
是的,桥梁书是儿子目前的华语阶段。
出乎意料的, 儿子竟然是非常认真的看完这一本。
我还在犹豫该不该买多几本让他延续爱看书的习惯,这时,妹妹也因为孩子们考到好成绩而送他们每人一本『老鼠记者』。嘿嘿,暂时不必买了。
这本是女儿要求的生日礼物,不是很鼓励看译本的我,就利用这本华语译本和女儿交换条件,他必须要阅读原文版的『老鼠记者』,即是【Geronimo Stilton】
领成绩单日
22.5.2013 星期三
今天是领成绩单的日子。
已经知道孩子的成绩了,所以也没什么期待的心情。只是想知道孩子平日在学校的表现而已。
先领姐姐的成绩单,班主任只是提醒名次要稍注意,其他没什么 =( 【怎么连老师也这样?】
领取弟弟的成绩单,班主任说弟弟特别爱说话,但成绩出来老师也出乎意料之外,弟弟竟是三甲之内。【好意外哦!】
班主任也称赞弟弟看很多故事书。我说是的,家里有小图书馆。
虽然名次不代表什么,但还是会兴奋的。弟弟更不用说,高兴到。。。
『这间接中,也提升了弟弟的学习态度』
今天是领成绩单的日子。
已经知道孩子的成绩了,所以也没什么期待的心情。只是想知道孩子平日在学校的表现而已。
先领姐姐的成绩单,班主任只是提醒名次要稍注意,其他没什么 =( 【怎么连老师也这样?】
领取弟弟的成绩单,班主任说弟弟特别爱说话,但成绩出来老师也出乎意料之外,弟弟竟是三甲之内。【好意外哦!】
班主任也称赞弟弟看很多故事书。我说是的,家里有小图书馆。
虽然名次不代表什么,但还是会兴奋的。弟弟更不用说,高兴到。。。
『这间接中,也提升了弟弟的学习态度』
Friday, May 17, 2013
分享: 讀書方法
亲子天下杂志. http://www.parenting.com.tw/article/article.action?id=5027433&page=1
從小就會念書的梁旅珠,北一女畢業,考上台大外文系,留學 美國賓州大學,主持過台灣第一個旅遊節目《世界真奇妙》,得過金鐘獎。一路順遂的她,在孩子出生後,有十年的時間,全心投入做個全職媽媽,兩個孩子在她用 心調教下,功課表現傑出。女兒從北一女畢業後,同時申請到美國哈佛、史丹佛等七大名校,兒子也在今年就讀美國加州大學柏克萊分校。她的教養方式引起許多人 好奇,究竟有什麼方法,可以從小培養孩子的讀書習慣,第一名的學習祕訣是什麼?《親子天下》特別專訪梁旅珠,分享她的教養經驗。我喜欢这段:
我鼓勵孩子追求的是「自己的最佳表現」- I encourage my children to go for their best performance, not aiming for number 1.Highly recommended.
教養心法 1 先緊後鬆,陪讀有方法
孩子幼稚園時,我帶他們上各種好玩的活動,並沒有要他們去背誦或學習什麼,但讓他們玩很多。上小學以後,我認為小一很重要,是習慣養成的關鍵期,所以從小一開始,我盯得非常緊。
★小一、小二培養讀書習慣
他們讀的私立小學是全天班。小學一、二年級晚餐過後第一件事情,我就要孩子拿出聯絡簿,看看今天有哪些功課。我會引導他們在精神比較好的時候,先做難的功課,其他像是剪剪貼貼、查資料這類比較輕鬆的功課,就放到後面。
我就坐在他們身邊,陪他們念書、寫作業;完成後,盯他們檢查或複習,確定每天的計畫都要實行。當他們有困難時,我會立刻協助他們找出解決的方法,比方說查字典或找參考書。
休息的時候,就各自歇息,幾分鐘再回來一起做。小一、小二盯很緊,就是為了養成習慣,習慣了,他們就會這樣去做。
★練習做計畫表
等他們比較上軌道之後,我就會教他們做計畫表。現在孩子都很忙,除了學校,還有才藝課的功課,時間的利用就很重要。剛開始我帶著他們做計畫表,哪天他們功課比較少,就可以把才藝的功課放進來,以週為單位把這些才藝功課做完。如果每天功課都很多,就用週末把才藝功課完成,久而久之,他們就會有時間概念。
★考試前一週,規劃段考複習計畫
除了平常做計畫表,我也教他們設計段考複習表。段考前一個星期,是衝刺期,這星期所有的作息都要調整。我設計的段考複習表,表格橫軸是分課分段的考試範圍,縱軸是科目,每科下面分課本、評量、習作和考卷等。
這份表單可以給孩子一些整體的概念。期末考的時候,再拿出這張表就會知道,他們在第一次段考時,有哪些沒有讀好,就在這部分做個記號,期末考時就特別加強。
這個段考計畫表做到四年級以後,我就不再管了。他們會自己做,貼在衣櫃上,自己複習。
另外,我會幫他們準備很多講義夾跟透明文件夾,教他們收納歸檔。我用標籤標示,孩子把發回來的大小考卷和段考考卷依順序收入。考試前拿出該科的夾子,曾錯過的或不會做的題目一目了然,對考試前的複習很有幫助。
我希望孩子了解到只要平常按部就班的念書,不需要熬夜讀書。
我常笑說,我女兒磚塊砌得很好,就很穩,磚塊可以一直砌上去;相對的,我兒子砌的磚就有很多洞,常要回頭一直補洞。我女兒磚砌得好,讀起書來就很輕鬆。
教養心法 2 讀書經驗的「技術轉移」
小三之前的陪伴,主要是觀念跟讀書方法的灌輸。我重視的是過程,而且很有意識的「技術轉移」我的讀書經驗給他們。
★小三學習讀書訣竅:抓出大架構,對照、比較、思考、提問
到了小學三、四年級,我就跟我女兒說,從現在開始,她要懂得自己讀書。很多小孩參考書拿來就照著條列一直背,沒有去思考問題。但是閱讀能力很重要,要理解內容、還要理出內容的架構。我教女兒要抓重點,要從內容中去問問題,要順讀也要會反讀,而且要穿插比較。
我會示範一些讀書方法,例如,在社會某一章讀到一九○○年發生了一些事情;過了幾章,又提到一九○○年發生了另一些事情。這其中應該有些關聯,我就 會引導我女兒去看,為什麼同一時間發生這麼多不同的事情,我會跟她解釋這整個時代一些重要的觀念、背景。我跟她講,現在你知道這兩件事情是相關的,但分散 在課本不同的地方,例如一個寫在十二頁,一個寫在二八頁。我就要求她在第十二頁的地方,也寫上二八頁,在二八頁的時候,也把十二頁寫在旁邊,這樣每次讀書 的時候,就知道去對照。
★學習記筆記
另外,我教孩子記筆記。我要他們把在課堂上聽到的重點記下來,或寫在課本上,主要是讓他們練習很專心的聽課,練習抓重點。邊聽邊寫,記多少算多少,但不能為了記筆記而錯過老師的授課內容。一開始她也只能記短短幾行,慢慢就摸出竅門了。
這些讀書方法的培養,我都在他們小學四年級前就訓練完畢。之後我就跟他們講,讀書是自己的事,接下來若有問題,他們要練習找老師或問同學,先練習自己解決問題。如果真的不能解決,可以向我求救,我一定會跟他們一起想辦法。
教養心法 3 先了解孩子,再決定要不要補習,怎麼補
孩子上國中的時候,當他們來告訴我班上○○○都去補習了,我也會怕。而且大家都是補在前面,都是先修班。但我的觀念很清楚,孩子的時間就這麼多,當 你選擇做這樣,就沒時間做那樣。而且現在的補習班,一去就要三小時,很多時間都是浪費的。我覺得補習並不適合所有的小孩,當你覺得不足再去補,才知道需要 什麼,如果補在前面會讓你模糊焦點。
因為我女兒在小學的表現是好的,所以我們講好上了國中就先自己試試看。如果覺得都聽不懂,再來想要怎麼補強,是要請家教;還是上補習班。
我兒子也沒補習,後來是請家教老師,三、五個小孩一起上,是小班制。為什麼我讓兒子去家教班?因為我發現男孩子的自制力、執行力比較差,需要有人給他提示跟環境,還要有人可以一起討論。家教班也比較有效率,上課就一個半鐘頭,不像在補習班,一坐就三個鐘頭。
我認為除非有特殊需求,例如要考資優班、要去競賽,需要特別 訓練;或是有些孩子能力很強,學校的東西不夠,可以去補習班學更深的。另外就是運氣很差,碰到很糟的老師,那也可能需要去補習。但不要看人家小孩補什麼,你就帶孩子也去補。
教養心法 4 目標是「追求自己的最佳表現」,而不是第一名
我過去讀書的動力都是因為我可以考一百分、我可以考第一名,這種成就感可以帶給我快樂,但這種成就感不夠扎實。若是只靠這種成就感帶來快樂,變成永 遠都要去追求第一名。很多在國中第一名的孩子,來到建中、北一女,跟人家一比,不行了,就挫折得不得了,這就是對自我認知的錯誤期待。
我自己走過一輪了,所以很清楚,當你覺得自己很棒的時候,其實永遠都會看到人外有人,天外有天,競爭是一直一直往上走的。所以要有一種態度,就是要永遠樂觀面對,也要知道當我再怎麼努力也只能到此為止時,我要去面對它、承認它,快樂的接受它,然後就自己的條件去做出最好的結果。
我鼓勵孩子追求的是「自己的最佳表現」。我教導孩子的觀念是:不能把不喜歡念書當做藉口,但努力過後發現不善於讀書,是可以接受,也必須坦然面對的。
因為我自己有這些經驗,孩子每到下一個階段的時候,我都會跟他們談這些事情,預告這些事情。我跟他們說,我相信你們很有能力,可是有些時候即使你很有能力,你也不一定做的到。讀書還是屬於一分耕耘一分收穫的事,到了職場,很多事情都不是自己能掌控的。每個人的天分、才能就是不公平的,你要面對這個現實,在上天給你的條件中,去做最大的努力;這就是我從小到大讓他們了解的。
大家以為我教孩子讀很多書,其實不是,我是跟他們溝通很多觀念。所以他們在每一個階段,都可以心平氣和的去面對很多變化,而不會意外的受到傷害。
我不是一個包容孩子可以隨便犯錯或縱容他們的軟墊,但我絕對是他們可以倚靠的柱子。我讓孩子學會堅強,但在他需要的時候,我不會讓他倒下,我會支持他。
C9 碎碎念 (4)
已经有半个月没写部落了。
除了忙碌,还是忙碌。孩子考试期间,尽量的拿了一天假期陪他们。
好在,考试成绩出炉,他们还是保持中上程度,当然还是有进步空间。
他们俩也计划这个假期来个阅读周,比赛看了多少本书。呵呵
除了忙碌,还是忙碌。孩子考试期间,尽量的拿了一天假期陪他们。
好在,考试成绩出炉,他们还是保持中上程度,当然还是有进步空间。
他们俩也计划这个假期来个阅读周,比赛看了多少本书。呵呵
Friday, April 26, 2013
光鲜背后的残局
是的,在roadshow期间有感而发。
参与roadshow 的期间,认识到了其他组员。其中一位未满20岁的年轻妹妹最为“焦点”。
每天都穿的光鲜,美丽。但是满口的黄色笑话,粗口,使我不敢恭维。对他回避三色。
最后一天,他没带钱包,一直暗示我借她,=.=!他很期待的要知道commission可以拿多少,几时拿,最后一句“我要盖卡帐”。
是不是先今的90后,都面对这样的问题呢?
所以,finanacial management 必须要从小培养。绝不可以让孩子步入这样的脚步。
参与roadshow 的期间,认识到了其他组员。其中一位未满20岁的年轻妹妹最为“焦点”。
每天都穿的光鲜,美丽。但是满口的黄色笑话,粗口,使我不敢恭维。对他回避三色。
最后一天,他没带钱包,一直暗示我借她,=.=!他很期待的要知道commission可以拿多少,几时拿,最后一句“我要盖卡帐”。
是不是先今的90后,都面对这样的问题呢?
所以,finanacial management 必须要从小培养。绝不可以让孩子步入这样的脚步。
Word Search by JL
24.4.2013 Wednesday
came home and found these books at floor. not manage to ask who do this but from the writing, i know, is JL.
she's create wordsearch.
Priceless
Wednesday, April 24, 2013
Prime time with my precious
Since I'm involve in real estate roadshow, life been getting busier and busier, and of course tiredness.
But, yet i'm giving up my prime time with both my precious children.
everyday, once i fetch them back from day care, I'll spend my time 100% with them, talking to them, listen to them, eat with them,until they sleep tight even it just as short as 2hours only.
during bedtime: sometime they insist i read aloud to them, sometime they silence reading themselves, sometimes both them reading and discussing with each other, that's really nice. And warm my heart too =)
But, yet i'm giving up my prime time with both my precious children.
everyday, once i fetch them back from day care, I'll spend my time 100% with them, talking to them, listen to them, eat with them,until they sleep tight even it just as short as 2hours only.
during bedtime: sometime they insist i read aloud to them, sometime they silence reading themselves, sometimes both them reading and discussing with each other, that's really nice. And warm my heart too =)
Wednesday, April 17, 2013
reading habit by son
yes, since last weekend, son had been showing his reading 'chinese' story book habit.
Now, he bring at least 1 chinese story book to school and he really paying full attention to read thru.
I'm so happy with it, at last i do not need to force him to read chinese book, this is what i'm hoping all the while...
Now, he bring at least 1 chinese story book to school and he really paying full attention to read thru.
I'm so happy with it, at last i do not need to force him to read chinese book, this is what i'm hoping all the while...
编辑推荐
这套“垃圾超人奥奇”系列丛书精选的6本图画书,特别适合刚刚开始独立阅读的孩子。书中简单易懂的文字、令人捧腹大笑的情节和大量生动有趣的插画,能充分激发孩子们的阅读兴趣,帮助他们轻松走上阅读之路。作者迪特尔简介
埃哈特·迪特尔(Erhard Diell)生于1955年,是德国著名的儿童文学作家和插图画家,迄今为止已出版了90多本儿童图书。他的作品被翻译成多种语言,并获得了许多好评与奖 项,包括德国图书艺术奖、NRW童书奖,以及奥地利青少年童书奖等。 迪特尔的创作领域非常广泛。除了撰写图书,他还创作儿童戏剧和动画片。同时,他也为自己的作品和其他作家的作品绘制插图。此外,他还写作歌词、制作音乐、 朗诵诗歌。他曾经为德国多家电视台与艺术单位创作儿童绘本与剧本,并且活跃在其作品的朗诵会与小型音乐会上。他集作家、画家、作曲家和剧作家等多种角色于 一身,是一位具有非凡想象力的艺术大师。 非同一般的绿色小生物奥奇是迪特尔创作的最受孩子们欢迎的形象,在德国家喻户晓,关于奥奇的图书、玩偶、CD和儿童剧数不胜数,备受喜爱。 这套“垃圾超人奥奇”精选的6本图画书,特别适合刚刚开始独立阅读的孩子。书中简单易懂的文字、令人捧腹大笑的情节和大量生动有趣的插画,能充分激发孩子 们的阅读兴趣,帮助他们轻松走上阅读之路。Monday, April 15, 2013
C9 1st Roadshow @ Subang Parade
Finally, 10days already..... so fast!
Subang Parade's visitor not much as expected, crowd-less during weekday. Ok for weekend.
meet a fantastic women, a non-keeping promise guys and many more different type of people.
lost few kg of fats, cos i've having fruits as lunch and dinner..(my success)
A fantastic experience for me as 1st time joining roadshow~
Learn a lot of sales skill from those experience leader. but sad i've lost my time with kids. They are sleeping once i reach home most of the time.
Subang Parade's visitor not much as expected, crowd-less during weekday. Ok for weekend.
meet a fantastic women, a non-keeping promise guys and many more different type of people.
lost few kg of fats, cos i've having fruits as lunch and dinner..(my success)
A fantastic experience for me as 1st time joining roadshow~
Learn a lot of sales skill from those experience leader. but sad i've lost my time with kids. They are sleeping once i reach home most of the time.
Monday, March 25, 2013
姐姐疑问篇:人工受孕
从麻坡回到吉隆坡的晚上,我们与友人吃晚餐时,姐姐忽然问了一句话:妈咪,什么是 “人工受孕”?
友人是男生,难免会paiseh ,就抢先回女儿,“等你中学时才问这个问题”,我只好静静等时机。
过一会儿,时机到了,友人上厕所去。嘿嘿,是我出口回答的时候。
我说:人工受孕就是当一个人不能正常受孕,就得靠人工受孕。而人工受孕就是靠医生注射,等等的帮助来怀孕。所以,我们必须要保护自己的身体,一旦身体坏了,就没办法正常受孕,那就得人工受孕。
女儿:yer.....那么恐怖,我不要生 baby 了。
这时友人回来了,我们也就停止话题。
当阅读成为生活的一部分时。。。。。
这是我 最想看到的。。。
It is so 'peaceful' when reading habit become part of your kids life,
"It is so 'peaceful' when reading habit become part of your kids life"
It is so 'peaceful' when reading habit become part of your kids life,
You have nothing to lose but investment with a guaranteed return plan,
Trust me!
自从麻坡回来,儿子就迷上这一套英文书,一套16本,反复的看了几遍,昨晚更是进入写阅读报告的阶段。
"It is so 'peaceful' when reading habit become part of your kids life"
为什么我说peaceful 呢?这是因为孩子会全神贯注的阅读,而不会为了 I-科技而争吵,打架等等。。。是很peaceful...
孩子爸,这也是为何我坚持买多多书给孩子看得原因之一啊。。。。。。
Saturday, March 23, 2013
Friday, March 22, 2013
一年期限
第五天了,其实我真得很累,每天回到家,时间到了就去带你们回家。
看见你们疲累的样子,我真得很想哭。
画画班暂停,钢琴班也必须暂停,为了让你们有更充足的睡眠。
看到你们每天早上睡不醒的样子,真想让你们翘课,可以睡迟点;
孩子,妈妈知道你们都很贴心,请给妈妈一年的时间,暂时忍耐一年。
看见你们疲累的样子,我真得很想哭。
画画班暂停,钢琴班也必须暂停,为了让你们有更充足的睡眠。
看到你们每天早上睡不醒的样子,真想让你们翘课,可以睡迟点;
孩子,妈妈知道你们都很贴心,请给妈妈一年的时间,暂时忍耐一年。
Wednesday, March 20, 2013
安亲班第三天:发脾气篇
或许真得太累, 孩子就为了一句话而发脾气。
今天提早接孩子,小儿子因为提早回没得玩沙而发脾气。
回到家,吃饭的时候,爸爸因为说了一些38的话,女儿听了不高兴而发脾气。
我。。。实在没办法忍受这样的态度,而决定和孩子摊牌说清楚,即使孩子已经非常非常累了。
我很明确的和孩子说清楚,遇到什么不高兴事都必须说出来,互相沟通。 不可以以“藐视”/“沉默”抗议 的方式对待长辈(即是我和他们爹);
几番逼供,女儿终于说出她的心声,他因为不喜欢爸爸说不三不四的话而有其举动,因为他要把情绪发泄出来(女儿说:我要把脾气发出来才可以)。
临睡前,我们三人谈天的时间,我因为笑儿子的朋友而说了一些儿子觉得被“冒犯”的话,他尽然说:“妈咪,你不可以这么说我朋友的啊!”;当然,我是立刻向他道歉。=.=
--------------------------------------------------------------------------
其实,孩子是需要被尊重的。他们的心声是需要表示出来,如果这一次的事件发生,没处理好,我相信,接下来还会有很多情绪上的冲突而孩子也会把“不尊重长辈” 的一面一一呈献,因为他觉得是在发泄情绪,因为他们需要被听见。
今天提早接孩子,小儿子因为提早回没得玩沙而发脾气。
回到家,吃饭的时候,爸爸因为说了一些38的话,女儿听了不高兴而发脾气。
我。。。实在没办法忍受这样的态度,而决定和孩子摊牌说清楚,即使孩子已经非常非常累了。
我很明确的和孩子说清楚,遇到什么不高兴事都必须说出来,互相沟通。 不可以以“藐视”/“沉默”抗议 的方式对待长辈(即是我和他们爹);
几番逼供,女儿终于说出她的心声,他因为不喜欢爸爸说不三不四的话而有其举动,因为他要把情绪发泄出来(女儿说:我要把脾气发出来才可以)。
临睡前,我们三人谈天的时间,我因为笑儿子的朋友而说了一些儿子觉得被“冒犯”的话,他尽然说:“妈咪,你不可以这么说我朋友的啊!”;当然,我是立刻向他道歉。=.=
--------------------------------------------------------------------------
其实,孩子是需要被尊重的。他们的心声是需要表示出来,如果这一次的事件发生,没处理好,我相信,接下来还会有很多情绪上的冲突而孩子也会把“不尊重长辈” 的一面一一呈献,因为他觉得是在发泄情绪,因为他们需要被听见。
Monday, March 18, 2013
安亲班第一天
终于,今天让孩子加入安亲班列车。不得已的抉择,希望只是暂时。
第一天:其实我比孩子还要紧张。
中午1点,校车aunty通知我,孩子已经安全进入安亲班。
我也继续忙我的开会。
一直到下午4点半,我sms院长,问问孩子的状况。意料之中,孩子是很ok的。(是我太紧张了=.=)
时间一点一点过了,到了傍晚6.45pm ,我和老公就去接孩子。
到达安亲班门口,看到儿子开心的在玩沙,女儿则在和他的朋友玩跳绳,开心得不得了。
我这才放下心头大石。
==================================
和院长聊了一会儿,我们就去吃晚餐。
一路上,孩子们开心的分享他们在安亲班的大小事。这表示我真的选对了。
==================================
晚餐回家途中,孩子们已经累得呼呼大睡了。
其实,我还蛮伤心,因为我的亲子时间没了。呜呜。。。
或许是第一天,大家都很累,就让他们休息吧。。好在,我也乘孩子熟睡前的5分钟,朗读,就那5分钟也好。 。。。
我的daily routine plan,就暂时隔着。
第一天:其实我比孩子还要紧张。
中午1点,校车aunty通知我,孩子已经安全进入安亲班。
我也继续忙我的开会。
一直到下午4点半,我sms院长,问问孩子的状况。意料之中,孩子是很ok的。(是我太紧张了=.=)
时间一点一点过了,到了傍晚6.45pm ,我和老公就去接孩子。
到达安亲班门口,看到儿子开心的在玩沙,女儿则在和他的朋友玩跳绳,开心得不得了。
我这才放下心头大石。
==================================
和院长聊了一会儿,我们就去吃晚餐。
一路上,孩子们开心的分享他们在安亲班的大小事。这表示我真的选对了。
==================================
晚餐回家途中,孩子们已经累得呼呼大睡了。
其实,我还蛮伤心,因为我的亲子时间没了。呜呜。。。
或许是第一天,大家都很累,就让他们休息吧。。好在,我也乘孩子熟睡前的5分钟,朗读,就那5分钟也好。 。。。
我的daily routine plan,就暂时隔着。
Saturday, March 16, 2013
太爱看书惹得祸?
女儿实在太爱看书了,呵呵~
今晚还和我argue 了一会儿,他说杨红樱那套科幻小说他已经看到很闷了,(确实,他已经看了超过20遍),他要看些新书。。。 >.<!!!
是时候我得盘算一下,看看能否进新书给女儿看了。。
儿子嘛,人来疯,兴致来了,看不停。兴致没了,任如何叫都没办法。
今晚还和我argue 了一会儿,他说杨红樱那套科幻小说他已经看到很闷了,(确实,他已经看了超过20遍),他要看些新书。。。 >.<!!!
是时候我得盘算一下,看看能否进新书给女儿看了。。
儿子嘛,人来疯,兴致来了,看不停。兴致没了,任如何叫都没办法。
Friday, March 15, 2013
Thursday, March 14, 2013
姐姐疑问篇:入学报名
14.3.2013 姐姐拿了入学表格回来。
她看了表格很疑惑的问肥博士很多的问题。
姐姐 - JL;肥博士 - Me
JL :妈咪,为什么入学登记要父母的结婚证书?
Me:因为这要证明是谁家的孩子。
JL:那,为什么要报生纸?
Me:因为要证明这个孩子是那个父母的,如果妈咪和隔壁家拿报生纸,你觉得隔壁的uncle auntie会给你吗?
JL:那为什么我们有报生纸?
Me:这是证明你们的身份。
还有一连串的为什么。。。。。。。。。。 晕!
她看了表格很疑惑的问肥博士很多的问题。
姐姐 - JL;肥博士 - Me
JL :妈咪,为什么入学登记要父母的结婚证书?
Me:因为这要证明是谁家的孩子。
JL:那,为什么要报生纸?
Me:因为要证明这个孩子是那个父母的,如果妈咪和隔壁家拿报生纸,你觉得隔壁的uncle auntie会给你吗?
JL:那为什么我们有报生纸?
Me:这是证明你们的身份。
还有一连串的为什么。。。。。。。。。。 晕!
Wednesday, March 13, 2013
安亲班
由于工作关系,我和老爷不得已的计划下,孩子可能暂时得送入安亲班。
昨晚到一家安亲班询问,院长第一句问:你的孩子目前上什么安亲班/补习班?
我说没有,一直都没接触过安亲班。
院长很惊讶!可能也有稍微怀疑我说的话,但是她还是很礼貌的说,他这么久以来,第一次听说孩子到3年级都没去补习班。
嘿嘿!其实我有少少自豪。因为孩子都是自己处理功课,学校的事宜。很少需要操心。
和院长继续聊下去,才发觉,院长的理念和我的差不多。我们都是以“阅读”,“玩乐”为主。
如果真的需要安排到安亲班,这间会是我的首选。
昨晚到一家安亲班询问,院长第一句问:你的孩子目前上什么安亲班/补习班?
我说没有,一直都没接触过安亲班。
院长很惊讶!可能也有稍微怀疑我说的话,但是她还是很礼貌的说,他这么久以来,第一次听说孩子到3年级都没去补习班。
嘿嘿!其实我有少少自豪。因为孩子都是自己处理功课,学校的事宜。很少需要操心。
和院长继续聊下去,才发觉,院长的理念和我的差不多。我们都是以“阅读”,“玩乐”为主。
如果真的需要安排到安亲班,这间会是我的首选。
Tuesday, February 26, 2013
Story a Day
I love these books so much.
Nowadays, I read 1 or 2 sometimes up to 3 stories a night before they sleep. JL and AK like it as much as i am :)
being a mother is not easy nowadays, in order to bring up their english reading habit, i have to be patient and patient.........
Sunday, February 24, 2013
[转] 华小生难逃课业重担:华小生冲分数 课业补习太沉重
教育学博士陈爱梅表示,在推行KSSR制度前的小学综合课程标准(KBSR)时代,为了满足检定考试的需求,学校向书商购买各种作业,「读书=做作业」的文化根植华小;加上社会发展促使妇女走入职场,为了因应托育需求,学校补习班也越开越多。
她坦言,现在虽然改为KSSR,但华小仍陷入以手段为目标的迷思。
「教育本来是要让学生学会很多东西,再以考试成绩来评量,最后就算换了方式,我们仍在追求这个一刀切的成绩评量。」
「校本评估的立意很好。像如果你要告诉学生什麽是动物,大家可以带动物的照片丶模型甚至歌曲到学校,再由老师带动班级教学。我也见过不少老师真的能够教得很好。」
「但教育官员们对校本评估的概念不清楚。这制度是要提升学生能力,让他们能终身学习,但教育官员仍将评量方式一致化,分为第一级到第6级。这些东西若是这样一致化,就都离轨了。」
教育主导出错
陈爱梅曾在2006年出版的《大马华小走向何方?》书中指出,教育部把小六评估考试与校长升级或学校排名挂勾,同时整个国家升学依然必须以考试成绩为导向,才是华小功课繁重的真正症结。
文中也指出,「学校排名在后的校长面对莫大压力,因为必须向督学做很多报告。」丶「华小生若要报读中学名校和住宿学校丶申请奖学金丶挤进本地大学甚至热门科系,都必须有优秀成绩作为后盾。」
据了解,虽然KSSR的功课负担较轻,校本评估也不再以ABCD显示学生成绩,但华小课业沉重现象却未改善。同时,现在若学校成绩表现太差,学校依然需要受到督学的监督。
陈爱梅表示,校本评估下教师必须填写很多表格,电脑设计的本身让1小时能完成的工作拖至10到20小时,最后因为没有时间出题或学校不让教师影印考题等问题,还是用作业簿进行评量。老师们的教学主权因此被剥夺。
「我认为是整个教育的主导方式出了问题,不应该由教育局丶考试局来主导。教育理应由热心教育的校长来带领,校长职工会和教总应以他们的专业进行领导,提出一定看法,而不是让评估导向,甚至是作业簿书商来主导。」
应摒除成绩就是能力思维
就算功课负担较轻,较注重活用的小学标准课程纲要(KSSR)已经走到小学3年级,只要校本评估方式以考试进行,评量结果仍与分班丶升中学挂勾,受到分数制度数十年影响的家长,就注定对家中小孩成绩怀抱得失心。
吉隆坡黎明华小的吴老师指出,校内评估虽然是看能力,但评量方式仍以校内考试进行。
「只要有考试,老师就不能只用作业簿出题,校方觉得这只是复习。所以我们要考些课外的,但若课外的有太多部分没做过又不行,还是要多做1至2本课其他作业簿。」
她表示,来要求学校减少功课的家长,几乎都是因为孩子的校外补习班课业做不完;几乎没有家长要求说,希望能让孩子享有更多童年,因此要求减少功课。家长的思维几乎没有改变。
她指出,校本评估虽然是以band 1代表能识记丶band 2代表已能理解丶band 3代表已能应用丶band 4代表能分析,但这对家长来说仍然过于笼统。
「家长仍无法理解这些评估,跟升中学有何关系,他们会问这是不是代表有A的水准。就算转化为生活上的例子,例如这是会算100以内的加减乘除,他会觉得这生活中本来就会的,何必学校来教育?家长已经习惯把生活和学习划清界线。」
虽然升大学看的并不是小学成绩,中学才表现起飞的小孩也不在少数,华小生家长仍对成绩非常紧张。对此,吴老师认为,根据她的了解,大学录取时有时会以学生来自哪间中学来决定,况且好的中学较有读书环境和风气,因此家长们让小孩挤破头进名校。
她总结说,「分数制度走了数十年,要改变他们的想法都需要时间。或许待小孩长大了,证明成绩与他们的成就未必相关,他们才能真正地放下这种执着。」
兼顾三语太吃力
即使不追求排名,由于华小需兼顾华丶巫丶英三语,加上若是程度不佳需要额外时间教学,华小课业几乎难以变轻。
在中霹雳县斯里依斯干达国小执教的陈老师指,国小生在小六检定考试中只需应付英文一科外语,比起要应付两门共3科外语考试的华小生,在语文学习方面的负担明显比国小生吃力。
他说,国小生在小六检定考试中考取的科目,包括国语理解丶国语作文丶英语丶科学和数学,而华小生除了母语科华语理解和华语作文两科外,与国小生同样要应付国语作文丶理解和英语,相较下即多了学习两门外语的负担。
此外,在吉打吉南区微型华小任教的黄老师表示,为了解决主科上课节数不够的问题,校方决定让学生在周一至周五放学后,进行两个小时的课外辅导。她解释,以华语作文为例,若只有一个小时,即两节的时间授课,学生将无法完全掌握写作的技巧,尤其是理解能力较弱的学生。
「理解能力较好的学生会被安排与不同年级,但成绩较弱的学生一同上辅导课,这麽一来成绩较弱的同年级学生,就不会耽误已掌握课程的学生。」
她表示,该校有一半的学生是巫裔同学,所以在大多数家长无法辅助孩子完成课业的情况下,辅导课也是种帮助学生解决课业问题的管道。
我国教育体制缺长远竞争力
教育发展的传统理论相信,只要增加上课时间丶增强教育强度,原本表现不如预期的学生就能有所成长。例如当学生数学表现不好,就必须修改课程大纲,增加上课时间与作业,并且代表教师必须付出更多时间。
我国华小确实是走上了这条路。为了拼成绩,补习的学生越来越多,全日制乃至设有补习班的学校越来越普遍,作业越来越沉重。
然而,教育体制或许能培养出学业能力能跟上国际水准的学生,但长远竞争力丶表达能力丶创意却未必是这回事。
芬兰这个北欧国家以教育成果惊艳全球,他们信奉的却是「少即是多」的教学。然而,该国不但在国际数理趋势研究(TIMSS)和国际学生评估计划(PISA)中表现亮眼;芬兰青少年更在连续两届在PISA评量的阅读与科学评比称霸,解决问题和数学则位居第二。
借镜芬兰教育系统
当然,教育不能只是以国际评量的排名数字为完全标准。况且,芬兰国民同质性高丶阅读风气盛丶教师皆为大学到博士资格丶整个社会鼓励尝试新事物等,这种种条件就不是我国所拥有的。
然而,芬兰教育仍有值得我国借镜之处。根据《芬兰教育这样改》一书中,芬兰教育系统在五丶六年级之前,学校不使用任何数字作为学生教育的评估及教育意见回应,因为这会造成直接的比较效果。
「有关阶段的评估只使用文字描述的评价和教学意见回应,并且依据学校的教育纲要或市政府的教育计划原则进行。」
该书指出,芬兰小学是几乎完全没有标准化测验的地区,学童能在此专心学习各种知识丶培养创造力丶保持与生俱来的自然求知欲。PISA报告指出,只有7%的芬兰学生在写数学作业时感到焦虑,但日本和法国的比例分别是52%和53%。
奖励校长偏离正轨
教育学博士陈爱梅说,教育终究要回到生命。不能一直给爱的教育,孩子们终究要面对现实,不能给他假的。
「教育成果的评量不能以一刀切方式进行。整个教育系统都必须透明化专业化,这个到位了才能真正去谈教育改革。」
她认为,用金钱奖赏优秀学校的校长是错误的作法,这种物质上的肯定,会让原意偏离正轨。
「这样为了学校和校长,就会出现成绩不好不能考试等歪风。况且,有心教育的好老师,真正在乎的其实不是这种物质上的肯定。」
吉隆坡黎明华小的吴老师则认为,若要改进现况并非不可能,但毕竟分数挂帅的制度已经推行数十年,要扭转家长追求成绩的思维,可能需要时间。
邹寿汉:应检讨教学不足
董总署理主席邹寿汉认为,学校教育应让学生高兴上课丶高兴回家,华小生的人生不能都用作业填满,因为小孩成长的过程,需要一定的空间。
「我认为学生的书包重担和课业重担课题,华社都必须持续关注。因为这样对华小生的体力和精神造成莫大负担,让他们产生抗拒情绪。希望他们都能高高兴兴上课,高高兴兴回家。」
他指出,目前小学电脑课要补习,国语又要补习,这不是最好的学习方式。
「我们应该在正课时间加强学生程度,弥补教学不足,我们不乐意看到额外的补习,因为这对他们的成长不健康。」
他说,如果真的是为了程度不好而需要加强,为什麽需要每班都补习?如果真有这种状况,学校有必要检讨教学不足,是否课程或是教学方式不行。
至于华小生课业是否沉重的问题,他认为,如果是要利用假期空余的时间,用作业提升程度,这很合理,但这些作业不应该被用来填满他们的时间。
「小孩要成长,也需要一点空间。家长的思维应该有所改变,应该让孩子们回到家,有游戏和休息的空间。」
联合报导 :林蕙颖丶黄凤玲
她坦言,现在虽然改为KSSR,但华小仍陷入以手段为目标的迷思。
「教育本来是要让学生学会很多东西,再以考试成绩来评量,最后就算换了方式,我们仍在追求这个一刀切的成绩评量。」
「校本评估的立意很好。像如果你要告诉学生什麽是动物,大家可以带动物的照片丶模型甚至歌曲到学校,再由老师带动班级教学。我也见过不少老师真的能够教得很好。」
「但教育官员们对校本评估的概念不清楚。这制度是要提升学生能力,让他们能终身学习,但教育官员仍将评量方式一致化,分为第一级到第6级。这些东西若是这样一致化,就都离轨了。」
教育主导出错
陈爱梅曾在2006年出版的《大马华小走向何方?》书中指出,教育部把小六评估考试与校长升级或学校排名挂勾,同时整个国家升学依然必须以考试成绩为导向,才是华小功课繁重的真正症结。
文中也指出,「学校排名在后的校长面对莫大压力,因为必须向督学做很多报告。」丶「华小生若要报读中学名校和住宿学校丶申请奖学金丶挤进本地大学甚至热门科系,都必须有优秀成绩作为后盾。」
据了解,虽然KSSR的功课负担较轻,校本评估也不再以ABCD显示学生成绩,但华小课业沉重现象却未改善。同时,现在若学校成绩表现太差,学校依然需要受到督学的监督。
陈爱梅表示,校本评估下教师必须填写很多表格,电脑设计的本身让1小时能完成的工作拖至10到20小时,最后因为没有时间出题或学校不让教师影印考题等问题,还是用作业簿进行评量。老师们的教学主权因此被剥夺。
「我认为是整个教育的主导方式出了问题,不应该由教育局丶考试局来主导。教育理应由热心教育的校长来带领,校长职工会和教总应以他们的专业进行领导,提出一定看法,而不是让评估导向,甚至是作业簿书商来主导。」
应摒除成绩就是能力思维
就算功课负担较轻,较注重活用的小学标准课程纲要(KSSR)已经走到小学3年级,只要校本评估方式以考试进行,评量结果仍与分班丶升中学挂勾,受到分数制度数十年影响的家长,就注定对家中小孩成绩怀抱得失心。
吉隆坡黎明华小的吴老师指出,校内评估虽然是看能力,但评量方式仍以校内考试进行。
「只要有考试,老师就不能只用作业簿出题,校方觉得这只是复习。所以我们要考些课外的,但若课外的有太多部分没做过又不行,还是要多做1至2本课其他作业簿。」
她表示,来要求学校减少功课的家长,几乎都是因为孩子的校外补习班课业做不完;几乎没有家长要求说,希望能让孩子享有更多童年,因此要求减少功课。家长的思维几乎没有改变。
她指出,校本评估虽然是以band 1代表能识记丶band 2代表已能理解丶band 3代表已能应用丶band 4代表能分析,但这对家长来说仍然过于笼统。
「家长仍无法理解这些评估,跟升中学有何关系,他们会问这是不是代表有A的水准。就算转化为生活上的例子,例如这是会算100以内的加减乘除,他会觉得这生活中本来就会的,何必学校来教育?家长已经习惯把生活和学习划清界线。」
虽然升大学看的并不是小学成绩,中学才表现起飞的小孩也不在少数,华小生家长仍对成绩非常紧张。对此,吴老师认为,根据她的了解,大学录取时有时会以学生来自哪间中学来决定,况且好的中学较有读书环境和风气,因此家长们让小孩挤破头进名校。
她总结说,「分数制度走了数十年,要改变他们的想法都需要时间。或许待小孩长大了,证明成绩与他们的成就未必相关,他们才能真正地放下这种执着。」
兼顾三语太吃力
即使不追求排名,由于华小需兼顾华丶巫丶英三语,加上若是程度不佳需要额外时间教学,华小课业几乎难以变轻。
在中霹雳县斯里依斯干达国小执教的陈老师指,国小生在小六检定考试中只需应付英文一科外语,比起要应付两门共3科外语考试的华小生,在语文学习方面的负担明显比国小生吃力。
他说,国小生在小六检定考试中考取的科目,包括国语理解丶国语作文丶英语丶科学和数学,而华小生除了母语科华语理解和华语作文两科外,与国小生同样要应付国语作文丶理解和英语,相较下即多了学习两门外语的负担。
此外,在吉打吉南区微型华小任教的黄老师表示,为了解决主科上课节数不够的问题,校方决定让学生在周一至周五放学后,进行两个小时的课外辅导。她解释,以华语作文为例,若只有一个小时,即两节的时间授课,学生将无法完全掌握写作的技巧,尤其是理解能力较弱的学生。
「理解能力较好的学生会被安排与不同年级,但成绩较弱的学生一同上辅导课,这麽一来成绩较弱的同年级学生,就不会耽误已掌握课程的学生。」
她表示,该校有一半的学生是巫裔同学,所以在大多数家长无法辅助孩子完成课业的情况下,辅导课也是种帮助学生解决课业问题的管道。
我国教育体制缺长远竞争力
教育发展的传统理论相信,只要增加上课时间丶增强教育强度,原本表现不如预期的学生就能有所成长。例如当学生数学表现不好,就必须修改课程大纲,增加上课时间与作业,并且代表教师必须付出更多时间。
我国华小确实是走上了这条路。为了拼成绩,补习的学生越来越多,全日制乃至设有补习班的学校越来越普遍,作业越来越沉重。
然而,教育体制或许能培养出学业能力能跟上国际水准的学生,但长远竞争力丶表达能力丶创意却未必是这回事。
芬兰这个北欧国家以教育成果惊艳全球,他们信奉的却是「少即是多」的教学。然而,该国不但在国际数理趋势研究(TIMSS)和国际学生评估计划(PISA)中表现亮眼;芬兰青少年更在连续两届在PISA评量的阅读与科学评比称霸,解决问题和数学则位居第二。
借镜芬兰教育系统
当然,教育不能只是以国际评量的排名数字为完全标准。况且,芬兰国民同质性高丶阅读风气盛丶教师皆为大学到博士资格丶整个社会鼓励尝试新事物等,这种种条件就不是我国所拥有的。
然而,芬兰教育仍有值得我国借镜之处。根据《芬兰教育这样改》一书中,芬兰教育系统在五丶六年级之前,学校不使用任何数字作为学生教育的评估及教育意见回应,因为这会造成直接的比较效果。
「有关阶段的评估只使用文字描述的评价和教学意见回应,并且依据学校的教育纲要或市政府的教育计划原则进行。」
该书指出,芬兰小学是几乎完全没有标准化测验的地区,学童能在此专心学习各种知识丶培养创造力丶保持与生俱来的自然求知欲。PISA报告指出,只有7%的芬兰学生在写数学作业时感到焦虑,但日本和法国的比例分别是52%和53%。
奖励校长偏离正轨
教育学博士陈爱梅说,教育终究要回到生命。不能一直给爱的教育,孩子们终究要面对现实,不能给他假的。
「教育成果的评量不能以一刀切方式进行。整个教育系统都必须透明化专业化,这个到位了才能真正去谈教育改革。」
她认为,用金钱奖赏优秀学校的校长是错误的作法,这种物质上的肯定,会让原意偏离正轨。
「这样为了学校和校长,就会出现成绩不好不能考试等歪风。况且,有心教育的好老师,真正在乎的其实不是这种物质上的肯定。」
吉隆坡黎明华小的吴老师则认为,若要改进现况并非不可能,但毕竟分数挂帅的制度已经推行数十年,要扭转家长追求成绩的思维,可能需要时间。
邹寿汉:应检讨教学不足
董总署理主席邹寿汉认为,学校教育应让学生高兴上课丶高兴回家,华小生的人生不能都用作业填满,因为小孩成长的过程,需要一定的空间。
「我认为学生的书包重担和课业重担课题,华社都必须持续关注。因为这样对华小生的体力和精神造成莫大负担,让他们产生抗拒情绪。希望他们都能高高兴兴上课,高高兴兴回家。」
他指出,目前小学电脑课要补习,国语又要补习,这不是最好的学习方式。
「我们应该在正课时间加强学生程度,弥补教学不足,我们不乐意看到额外的补习,因为这对他们的成长不健康。」
他说,如果真的是为了程度不好而需要加强,为什麽需要每班都补习?如果真有这种状况,学校有必要检讨教学不足,是否课程或是教学方式不行。
至于华小生课业是否沉重的问题,他认为,如果是要利用假期空余的时间,用作业提升程度,这很合理,但这些作业不应该被用来填满他们的时间。
「小孩要成长,也需要一点空间。家长的思维应该有所改变,应该让孩子们回到家,有游戏和休息的空间。」
联合报导 :林蕙颖丶黄凤玲
Saturday, February 23, 2013
数学好好玩。。。
这篇是3年级的数学作业。
可能不是大多数人都能认同我的想法,但是我真的认为,数学。。。好好玩!
=======================================
Hint:书上已经提供:关 - 0;丹 - 9
解答:
顺+顺=关; 5+5=10, 所以‘顺’ - 5
亚+ 关(0)+(进位的1)=顺(5) ;推断 - 亚=4
顺(5)+亚(4)=丹 (9)----〉对了,因为一开始‘丹’已经说明是9
亚(4)+丹(9)=13, 所以 ‘晋‘ = 3
顺(5)+关(0)+(进位的1)= 6,所以 ‘新’=6
新(6)+新(6)=12; 所以 ‘山’=2
山(2)+亚(4)+(进位的1)= 7;所以 ‘庇’=7
亚(4)+山(2)+顺(5)=11;所以‘安’=1
我觉得好好玩,因为数学习题不再是一贯的加减乘除,这类问题可是脑筋急转弯。可以学习推理之余,也可学到加法。
但是,还是有网友对于出版社出这类问题而质疑,不满,紧张,担心,开始计划“补习”

其实,换个角度想想,如果只是一贯的加减乘除,那不是更加枯燥吗?学习本来就是“活”的,think out of the box,我想最适合现在这个情形。
可能不是大多数人都能认同我的想法,但是我真的认为,数学。。。好好玩!
=======================================
Hint:书上已经提供:关 - 0;丹 - 9
解答:
顺+顺=关; 5+5=10, 所以‘顺’ - 5
亚+ 关(0)+(进位的1)=顺(5) ;推断 - 亚=4
顺(5)+亚(4)=丹 (9)----〉对了,因为一开始‘丹’已经说明是9
亚(4)+丹(9)=13, 所以 ‘晋‘ = 3
顺(5)+关(0)+(进位的1)= 6,所以 ‘新’=6
新(6)+新(6)=12; 所以 ‘山’=2
山(2)+亚(4)+(进位的1)= 7;所以 ‘庇’=7
亚(4)+山(2)+顺(5)=11;所以‘安’=1
Thursday, February 21, 2013
蚊子之旅
“妈咪,蚊子是怎么长大的?”
“妈咪,baby 蚊子是吃什么的?”
“蚊子。。。。。bla bla bla............”
没完没了地问题。。。。。。。。。。。。没来得及回答,接下来,主角是“苍蝇”
这个对话是儿子在某个不睡觉的晚上忽然冒出来的,我说,全部人都问蝴蝶,ladybird,为何你要问蚊子,苍蝇,这2个恶心的昆虫。一个吸血,一个吃大便的。。。。。
他回我:因为我要观察啦!你快点跟我讲,我要知道,蚊子。。。苍蝇。。。。bla bla bla.......
(晕,这小家伙果然把我的话听进去,但却选在深夜和我说要观察蚊子)
我说:你现在马上去睡觉,我去google 找资料。。。ok?。。。‘ok’
就这样,我总算可以平静了。。。。。。
也就因为这样,我找了一个晚上,adoi ,还真的几恶心下,我找了一些可以用的,再网络订了一本昆虫百科,总算搞定。
==============================================
21.2.2013 炎热的星期四,我的昆虫百科终于收到了。
大概看看,还真不错,里面有550 种昆虫资料,还有生命周期,正符合我要的东西。。
今晚,可以开始儿子的“蚊子之旅”咯。。。。。。。。。。。。
“妈咪,baby 蚊子是吃什么的?”
“蚊子。。。。。bla bla bla............”
没完没了地问题。。。。。。。。。。。。没来得及回答,接下来,主角是“苍蝇”

这个对话是儿子在某个不睡觉的晚上忽然冒出来的,我说,全部人都问蝴蝶,ladybird,为何你要问蚊子,苍蝇,这2个恶心的昆虫。一个吸血,一个吃大便的。。。。。
他回我:因为我要观察啦!你快点跟我讲,我要知道,蚊子。。。苍蝇。。。。bla bla bla.......
(晕,这小家伙果然把我的话听进去,但却选在深夜和我说要观察蚊子)
我说:你现在马上去睡觉,我去google 找资料。。。ok?。。。‘ok’
就这样,我总算可以平静了。。。。。。

也就因为这样,我找了一个晚上,adoi ,还真的几恶心下,我找了一些可以用的,再网络订了一本昆虫百科,总算搞定。
==============================================
21.2.2013 炎热的星期四,我的昆虫百科终于收到了。
大概看看,还真不错,里面有550 种昆虫资料,还有生命周期,正符合我要的东西。。

今晚,可以开始儿子的“蚊子之旅”咯。。。。。。。。。。。。
Tuesday, February 19, 2013
平静的小弟
19。2。2013
我察觉,只要姐姐睡着了,弟弟没睡意的话,他就会静静的拿绘本阅读。
今天也是一样,因为刚刚出去吃晚餐时,弟弟在车上小睡一下,所以晚上就不能睡了。
晚上十点,姐姐这个时间已经进入梦乡了。弟弟在睡房一角享受着绘本。老公上楼检查看到如此,就叫弟弟下楼慢慢看。
看,这就是他:
他还写了阅读报告,平时要他写是非常艰难的事。
今天自动自发做的很好噢~
Monday, February 18, 2013
终于。。。。等到要开学了!
初九,星期一,还在假期中。。。。。。
因为昨晚拜天公的pasal, 今天我家两条虫变两只猪
。。。竟然昏睡到早上(应该说是中午)12 点才起床。。。
催孩子们起床梳洗,我带他们出外用餐,(adoi,又要花钱了)~
孩子和我在商讨着要去那里吃,最后我们决定到old town,当然孩子们也必须交付Rm5 的用餐费
。。。。
order 了3 set main course,1set roti bakar,1杯饮料,另一杯是set meal included所以省了一杯饮料的费用。。
还真的不便宜啊!三人吃一餐就要了我Rm50 啊。。。
给老公知道肯定被念个不停。。。
当然,用餐完毕,回到家中。我们都各自处理自己的事。。。。
因此,我这个神经大条的懒惰妈妈,竟然有个异想天开的想法。。。。。
因为昨晚拜天公的pasal, 今天我家两条虫变两只猪


催孩子们起床梳洗,我带他们出外用餐,(adoi,又要花钱了)~
孩子和我在商讨着要去那里吃,最后我们决定到old town,当然孩子们也必须交付Rm5 的用餐费

order 了3 set main course,1set roti bakar,1杯饮料,另一杯是set meal included所以省了一杯饮料的费用。。
还真的不便宜啊!三人吃一餐就要了我Rm50 啊。。。


当然,用餐完毕,回到家中。我们都各自处理自己的事。。。。
因此,我这个神经大条的懒惰妈妈,竟然有个异想天开的想法。。。。。
Sunday, February 17, 2013
初九拜天公。。。。
第一次初九不在自己家拜拜,我们到老公二姐(即是孩子的kai ma) 家拜拜。
朴实也不失拜拜的意义,到达午夜11点45分,所有供品,鲜花水果糕点都一一的排放好准备烧香。
朴实也不失拜拜的意义,到达午夜11点45分,所有供品,鲜花水果糕点都一一的排放好准备烧香。
我们三人是来乱的。。

今年还有放烟花和鞭炮,很久没享受过鞭炮在家中的声音,每次都在隔壁邻居家而已。
这次虽然不在自己家,但我也当作是,因为我在现场。大红爆竹噼里啪啦的响,很过瘾。。。。
这次虽然不在自己家,但我也当作是,因为我在现场。大红爆竹噼里啪啦的响,很过瘾。。。。

烟花爆竹满地红,也是时候烧金银纸。。Huat Ar!!!!!!!
又是凌晨回家的一天。。。。。累。。。 

Subscribe to:
Posts (Atom)